La deuxième édition de la formation, en visioconférence de deux demi-journées, a été reconduite en 2024
Devant le succès rencontré en 2022, la formation "Initiation à la rédaction d'un article scientifique" été reconduite en début d’année 2024 (lire l'article sur la session précédente de 2022).
La première partie se présente sous forme d’un cours magistral avec le détail des différentes rubriques composant un article, des recommandations sont proposées sur le choix de la revue scientifique et des conseils pour répondre au reviewing sont donnés également.
La seconde partie sous forme d'exercices dirigés permet aux participants d'appliquer les notions vues lors du cours : deux articles déjà publiés ont été choisis comme supports, l’un pour remplir la check-list des CONSORT (recommandations de publication pour les essais cliniques randomisés), l’autre pour y retrouver des erreurs volontairement glissées par les formateurs. Afin de répondre aux attentes formulées par les participants de la première édition, les sujets des exercices ont été adressés aux participants en amont de la séance.
78 personnes exerçant dans 12 établissements se sont inscrites à cette formation (voir le graphique ci-dessous), réunissant de nombreux médecins, pharmaciens, soignants paramédicaux, psychologues et d’autres personnels ayant des fonctions de support à la recherche. Une diffusion conjointe via le G2RC puis un relai via la Commission médicale du GHT-LMFI a permis une plus large diffusion de la proposition de formation.
Le questionnaire d'évaluation a confirmé le très bon niveau de satisfaction des participants avec une satisfaction globale moyenne en hausse avec 4.6/5 en 2024 (22 répondeurs au questionnaire à l’issue du cours magistral) contre 4.1/5 en 2022.
Un grand merci aux participants, vos remarques nous permettent de faire évoluer nos propositions de formation !
